内修外学文化
基于五维金字塔模型养育理论的全面的家庭教育指南
概述
多年研究成果
创始人向勇花费数年的时间去研究家庭教育相关的知识。涉及到心理学、教育学、儿童行为分析等学科。多年的研究心得被总结为五维金字塔模型养育理论。
全方位养育指南
根据该理论编写和出版了《未成年人的抚养和教育简述》一书。这本书是一本全方位的家庭养育指南。围绕着五维金字塔模型养育理论。
完整的养育框架
本书建立了一套完整的家庭养育框架。全面阐述了家庭教育领域所有的心理学理论基础,并以通俗易懂的语言进行阐述,确保普通人能够看懂这些知识。本框架具有“四有一全”特性:有理论、有目标、有方法、有评估、全面化。
全面梳理总结
对于未成年人的养育目标、养育原则、养育方法、评估方法、现存的问题进行了全面的梳理总结。全书近60万字,分为9卷32章300余节。
五维金字塔教育模型概述

1

能力维度
金字塔的顶层,包括专业技能、社交技能等,决定孩子在社会中的竞争力和适应能力。

2

习惯维度
第四层,包括孩子的行为习惯,如生活习惯、学习习惯等,是能力培养的孵化器,影响孩子的生活和学习效率。

3

性格维度
在金字塔的第三层,指孩子的性格特质,如勇敢、自信等,对情感反应和行为选择有深远影响,是能力建设过程中的稳定器。

4

认知维度
位于金字塔的第二层,涉及孩子的目标、价值观、态度等,是孩子独立思维和认知体系形成的关键,为能力发展提供方向和动力。

5

身体素质维度
作为金字塔的基础,身体素质是孩子能力发挥的根本,对孩子的健康成长和未来发展至关重要。
五维金字塔模型的相互关系
五维金字塔的每一层都是层层递进、相互关联和影响的,共同构成一个全面、系统的孩子发展模型。身体健康为其他维度提供基础保障;认知开启发展之门;性格稳固发展进程;习惯推动发展步伐;能力展现发展成果。只有这五个维度协同发展、相互促进,孩子才能实现全面、卓越的成长与发展。
在养育中家长常见的20项问题

1

20个典型问题
养育中的家长会遇到20项典型问题,例如:过度保护、过度干预、追求结果、不重视原因、过分强调成绩、缺乏沟通和尊重、依赖奖励和惩罚等等。

2

解决方法
书中不仅列出了这些问题,还提供了对应的正确方法。

3

全面指导
通过识别和解决这些常见问题,家长可以更好地支持孩子的成长和发展。
孩子可能表现出的23项核心问题
书中详细探讨了这些问题的成因,并提供了相应的解决方法。

1

电子产品沉迷
探讨沉迷于电子产品的原因以及挽回方法。

2

叛逆行为
分析叛逆的原因以及如何有效地应对和改善。

3

不良学习习惯
探讨不良学习习惯出现的原因以及具体的解决方法。

4

性格问题
探讨自卑自傲、情绪化自我化、适应能力差等性格问题的成因和解决方法。

5

情绪问题
分析焦虑、抑郁、悲观等情绪问题,并提供相应的解决策略。

6

行为问题
讨论依赖、懒惰、责任心缺失、挫折承受能力低、专注力低、意志力等行为问题的解决方法。

7

感情问题
探讨早恋问题、社交问题、亲情问题等感情相关的挑战。

8

其他问题
挑食厌食不健康饮食、缺乏运动、粗心大意、生活不规律、缺乏目标……
孩子核心问题的解决方法
问题分析方法
介绍如何深入分析孩子面临的各种问题,找出根本原因。
综合解决策略
提供全面的解决策略,帮助家长有效应对孩子在成长过程中遇到的各种挑战。
适用于家庭教育的心理学原理
简单通俗易懂,完全放弃心理学专用术语,一切服务于家庭教育。
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行为模型
介绍行为心理学在家庭教育中的应用。
需求模型
探讨儿童心理需求及其对教育的影响。
评价认同原理
讨论评价认同原理在未成年人教育过程中的决定性作用。
主观与客观认知
分析儿童主观认知和客观认知的形成过程。只有塑造合理的认知才能规范行为。
家庭环境的重要性
教育的核心基础
家庭环境是教育的核心基础。书中强调,亲子关系和夫妻关系决定了教育的质量。
维护关系的方法
提供了维护亲子关系,维护夫妻关系的方法。
家庭养育十二大原则
提出了家庭养育十二大原则,以保障孩子的身心健康。
养育目标的确立

1

培养方向
书中探讨了我们应该把孩子培养成什么样的人。

2

培养重点
分析从哪些方面着手培养孩子。

3

资源投入
讨论应该投入多少资源到孩子的培养中。

4

价值方向
探讨哪些培养方向最有价值。
主观认知和价值观的培养

1

学习态度
探讨如何培养积极的学习态度。

2

生活态度
讨论培养积极生活态度的方法。

3

爱的教育
介绍关于爱的教育的重要性和方法。

4

家庭观
探讨如何培养健康的家庭观念。

5

爱情观和友情观
讨论培养正确爱情观和友情观的方法。

6

社会观
介绍培养积极社会观的目标和方法。

7

其他认知和价值观
立场和是非对错、道德与法律、生命与死亡、金钱价值观、文化和历史、自由和平等……
九大性格属性的划分
勇气性格属性
主要体现为孩子在面对艰难险阻和挑战时所展现出的英勇无畏和坚定不移的决心。
自尊性格属性
主要体现为孩子在面对于自我的认知状态,并且根据自我认知状态指导的一系列行为特征。
情绪性格属性
情绪性格属性关联孩子情绪的积极健康性、稳定性两个维度。情绪积极健康的人总是乐观开朗向上;情绪稳定的人能够在压力和变化中保持相对平和的心态。
感情性格属性
孩子在人际关系中表达和感知情感的深度与丰富程度,涵盖了爱、同情以及亲密感等方面。
责任心性格属性
反映了孩子对自身行为所产生后果的清晰认知和主动承担。
意志力性格属性
描述了孩子坚守目标、抵御诱惑、承受挫折、忍受苦难等能力,包括自律和自控力等多个方面。
行动性格属性
孩子采取行动的倾向和效率,涵盖了主动性、果断性以及执行力等要素。
社交性格属性
孩子与他人互动的倾向。而这种倾向的基础是社交能力,包括沟通技巧、合作精神以及社交适应性等方面。
思维性格属性
孩子的认知方式,包括逻辑思维、创造性思维以及问题解决能力等方面。
性格维度的培养方法
1
强化优势性格
通过性格的多种特性来强化孩子的优势性格。
2
解决不良性格
针对性解决不良性格的问题。
3
性格转变方法
在原理以上构建培养方法,例如,由胆小向勇敢转变,由自卑到自信转变,由内向到外向转变等。
习惯维度的理论基础
习惯形成原理
书中阐述了所有行为习惯的形成原理和方法。
培养习惯的三个步骤
详细介绍培养习惯的三个关键步骤。
习惯的两种类型
探讨习惯的两种主要类型及其特点。
三大学习要素的培养
学习意愿培养
探讨如何激发和维持学习意愿。
学习习惯培养
介绍培养良好学习习惯的方法。
学习能力培养
讨论如何提升学习能力。
学习能力的8个级别
明确划分出学习能力的8个级别。
自主学习习惯的6个步骤
详细介绍培养自主学习习惯的6个步骤。
学习技巧的4级难度
探讨学习技巧的4级难度及其掌握方法。
时间管理
正确的时间认知
书中讨论了建立正确的时间认知的重要性。
时间管理习惯
探讨培养良好的时间管理习惯的方法。
常见误区
分析时间管理中的常见误区及如何避免。
实践技巧
提供实用的时间管理技巧和工具。
能力维度的底层原理
1
智力发育原理
分析了智力发育的底层原理。
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能力培养原理
探讨能力培养的底层原理。
3
智慧形成原理
讨论智慧形成的底层原理。
4
三者关系
阐述智力发育、能力培养和智慧形成这三者之间的基本关系。
逻辑思维能力的培养

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训练方法
介绍了逻辑思维能力如何训练。

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幼儿发育步骤
探讨幼儿发育逻辑思维能力的5个步骤。

3

培养阶段
阐述逻辑系统的4个培养阶段。
阅读能力的培养

1

6个培养步骤
详细介绍阅读能力的6个培养步骤。每个步骤的详细操作方法以及对应的风险避免方法。

2

与智力发育的关系
探讨阅读能力和智力发育的关系。

3

与能力养成的关系
分析阅读能力和能力养成的关系。

4

与智慧形成的关系
阅读能力是形成智慧的基础条件。
情绪管理的基础理论
情绪构成
探讨情绪的构成和工作方式。基础情绪和复合情绪。感情和态度、体验结果、同理心三者对情绪的影响。
情绪特性
介绍情绪的五很有可能。大特性。来源性,指向性、转移性、功能性、感染性。了解特性才能管理情绪。
情绪对性格的影响
分析情绪对性格的影响。情绪记忆、隐性性格、显性性格,三者之间的关系。解释了孩子的性格差异的原因。
情绪管理能力的培养

1

认识和解析方法
介绍了情绪的认识和解析方法。

2

7个培养步骤
详细阐述情绪管理能力培养的7个步骤和对应的方法。

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家族传染特性
因为情绪的感染特性,导致了情绪管理能力具有家族传染性,因此家长必须提高自己的情绪管理能力。
沟通能力的核心原理
心理戒备级别
介绍了人有7个心理戒备级别。从完全相信到完全不信。只有达到信任级别的时候,沟通才能成功。
人际防御系统
人和人接触时有情绪防御系统、感情防御系统和利益保护系统对自我进行保护。三大系统会根据情况动态调整心理戒备级别。
沟通技巧
成功的沟通必须要使用各种技巧,通过对方的三大防御系统审核,降低对方的心理戒备级别。
天才的培养阶段划分和目标
婴儿期目标
探讨婴儿期的阶段养育目标和养育方法。
幼儿前期目标
分析幼儿期的阶段养育目标和养育方法。
幼儿后期目标
分析幼儿后期的阶段养育目标和养育方法。
天才的智力和能力培养方法
听觉系统
培养和提升听觉系统。
语言系统
发展语言系统能力。
视觉系统
增强视觉系统功能。
符号系统
建立符号系统认知。
压力与精神健康

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现存问题分析
分析了目前家庭和社会教育存在的问题。

2

思路转变
探讨如何转变思路,以释放孩子和家长的压力。

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抑郁症防治
阐述了抑郁症的心理学病因和病理,以及如何保护孩子和家长的心理健康,防止被抑郁症以及类似精神障碍所困扰。
评估体系概述
通俗易懂
书中建立了一套通俗易懂的评估体系,这套评估体系脱离了专业的限制,使得普通家长就可以自行评估孩子的情况。
全面评估
评估体系包括全面评估孩子的身体素质、性格特征、学习能力、情绪控制能力、沟通表达能力、生活习惯、亲子关系核心能力的当前状态的方法。
主观认知评估
介绍了主观认知评估方法,负责评估孩子的自我认知、感情智力、学习动机和学习习惯、社会适应能力、道德与法律意识、自由平等关系、社会文化价值观,以确保孩子的主观认知处于健康的状态。
性格评估
介绍了性格评估方法,负责评估孩子的勇气、自尊、情绪、感情、责任心、意志力、专注力、行动力、社交、思维九大性格属性的当前状态,明确家长的培养方向。
视频课程体系
视频课程计划
作者将会把五维金字塔模型养育理论制作成视频课程,发布在各大视频平台。
课程内容
通过视频课程提供更多的实操方法和案例,以确保家长能够得到更加直观形象的指导。
课程目标
全面改进家庭养育策略,培养出优秀的孩子。
网站正在建设中……
了解最新情况,请关注抖音号和视频号:内修外学文化
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